邂逅桃花源 攜手少年時(shí)

來源:桃源縣融媒體中心 作者:郭洋濤 王兆龍 編輯:李軍-ty 2019-09-27 18:34:53
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讀萬卷書,,行萬里路,。課堂并不局限于教室之內(nèi),而在于知行結(jié)合,,走出教室,,走向自然、走向社會(huì),,好的課堂,,也可以是在路上!9月25日,桃花源景區(qū)迎來了一群遠(yuǎn)道而來的客人,,他們是衡陽市船山英文學(xué)校的高二師生們,。莘莘學(xué)子從《桃花源記》來到世外桃源進(jìn)行研學(xué)活動(dòng),并在此學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,,溫習(xí)禮儀,、誦讀經(jīng)典、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),。

一池碧水,,綠瓦白墻,學(xué)子們漫步來到桃花源的璀璨明珠——桃川書院前,,學(xué)子攜手同窗漫步其中,,感受千年書院的質(zhì)樸文風(fēng),尋覓源遠(yuǎn)流長的國學(xué)盛典。

在桃川書院坪前,,學(xué)子們已然正冠肅立,,面色莊嚴(yán)的站在孔子像前,向孔子行禮,,并誦讀狀元詞。

“海上生明月,,天涯共此時(shí)......”,,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄......”這些流傳千古的文章,,伴隨書香暗影,,文人墨客的文化情懷深深印刻在少年們心中。

桃川書院后有一座凌空而架的竹木吊橋“狀元橋”,,攀援而上,,象征著學(xué)業(yè)、生活蒸蒸日上,。研學(xué)導(dǎo)師安排學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),,同學(xué)們在狀元橋上許愿,對(duì)自己的未來充滿期許!

縱觀我們五千多年的文明史,,我們曾有大漢的雄風(fēng),、盛唐的風(fēng)采近百多年來才落伍。我們這個(gè)時(shí)代是近千年來文化復(fù)興最好的時(shí)代,,也是一個(gè)必須產(chǎn)生偉大思想的時(shí)代,。否則,中華民族就無法實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興,。時(shí)代的土壤,,文化是一粒種子,我們要用偉大的思想和文化為這個(gè)時(shí)代,,為民族復(fù)興保駕護(hù)航,,把弘揚(yáng)中華文化與中華民族的偉大復(fù)興結(jié)合起來。所以,,傳播傳統(tǒng)文化,,對(duì)國家而言,就是擔(dān)負(fù)著民族振興的歷史使命,。

而三千小童國學(xué)館正是擔(dān)負(fù)著這樣的使命在前行,。三千小童國學(xué)館成立于2017 年,由曲阜孔子文化學(xué)院聯(lián)合數(shù)十位國學(xué)巨匠攜手打造,,項(xiàng)目正式投入發(fā)展一年多以來,,全國已有百余所合作分館。三千小童以“童蒙養(yǎng)正”為核心,聚焦中國當(dāng)代兒童核心素養(yǎng),,秉持歷代傳承教育思想與復(fù)圣顏?zhàn)忧趯W(xué)重德精神,,深化兒童藝術(shù)人文修養(yǎng),為4-12 歲兒童提供全面的兒童嫡系國學(xué)教育,,幫助兒童培養(yǎng)良好的道德與習(xí)慣的同時(shí),,更為孩子在未來中考及高考中,積累扎實(shí)的文學(xué)功底和改善思維模式,,讓孩子輕松應(yīng)付各類學(xué)科考試,,幫助提高語言類總成績。實(shí)現(xiàn)學(xué)院,、合作伙伴,、家長間多方共贏。

嫡系國學(xué),,養(yǎng)正兒童

選擇國學(xué),,改變孩子一生


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作者:郭洋濤 王兆龍

編輯:李軍-ty

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