提起易月珍老師,，桃源縣教育界無人不知無人曉：湖南省最美鄉(xiāng)村教師,、湖南省優(yōu)秀教師,、常德市三八紅旗手,、市級學科帶頭人,、桃源縣三八紅旗手,、桃源縣十佳人物,，湖南衛(wèi)視,、常德電視臺,、桃源電視臺都曾推介過她的先進事跡,。這樣一位“教學女強人”,，還時刻牽掛著貧困學生，她用大愛關愛著每一個貧困學子,，孩子們親切地叫她是“媽媽老師”,。

家住桃源縣馬鬃嶺鎮(zhèn)新安村紅云山組的貧困生鐘慶，住在老舊的房子里,，身患癌癥的媽媽一直躺在床上,，為了給媽媽治病，家里至今欠債二十多萬元,，爸爸被迫去打工,，生活的重擔全壓在小鐘慶一個人身上。每學期易老師都要多次去鐘慶家里家訪,，詢問起鐘慶媽媽的病況以及母女倆的生活情況,，鼓勵鐘慶做一個堅強的女漢子，在精神上撐起這個家,。易老師的到來給這個多災多難的家庭帶來了久違的笑聲,，看來她是這個家庭的精神支柱。每次在鐘慶家里,，易老師不斷幫助鐘慶做家務活,，還拿出錢資助這個可憐的家庭。正是易老師多次對鐘慶予以援助,，捐錢捐物,，用一顆寬厚的慈母心溫暖著這個可憐的孩子，也使鐘慶得以繼續(xù)地讀下去,。

家住架橋鎮(zhèn)棲楓山村聶家灣組的聶磊,，這又是一個讓易老師時刻牽掛的貧困學生。聶磊媽媽眼睛視網(wǎng)膜脫落,，喪失了勞動能力,，爸爸體弱多病。每一學期,，易老師對聶磊及其家庭的援助達到了幾千元,。有一次，聶磊放學后在家勞動時把腿弄折了,！看著聶磊受傷的腿,，易老師又心疼又著急。思索片刻,，易老師做出了一個讓人意想不到又感動萬分的決定：讓聶磊媽媽住在自己家里照顧聶磊,，給他養(yǎng)傷。六十平方米,、兩室一廳的房子,，對于住家的易老師來說就已經(jīng)夠擁擠的了,，如今一個不熟悉的外人又會住進來，這對易老師的生活和工作會造成多大的干擾,。易老師平靜地收拾著其中的一間房子,，細致地整理著房間的每一處細節(jié)，沒有怨言,，沒有怪語,，用默默的行動溫暖著自己牽掛的貧困學生。

家住架橋鎮(zhèn)挖斷崗村湖溶組的劉詩音,，親生父母離異后都有了新家，誰也不愿意撫養(yǎng)她,，只好與奶奶相依為命,。易老師多次上門關心祖孫倆，輔導劉詩音學習,，給祖孫倆送錢送物,。在老人眼里，易老師就是祖孫倆的天,，哪天易老師不教孫子了,，她會覺得天都塌了下來。每次見到易老師,，老人都會抹著眼淚說：“都講我的孫女命不好,，她是沒有投好父母，但有易老師這個貴人,，她是不幸中的萬幸,！我常常跟她講，易老師就是你的再生父母,！”

人們常用“德藝雙馨”來贊美藝術家,，我覺得應該把這么崇高的贊美之詞獻給易月珍老師，是她用自己的認真工作和寬厚的慈母心感染著周圍的每個人,！在這個物欲橫流的社會,，易月珍老師堅守清貧，還能擁有一塊屬于自己,、感動別人的心靈凈土,，這不正是“德藝雙馨”的詮釋嗎？讓我們像易月珍老師一樣,，把人世間最美好的情感－－“大愛”送到人們的心里,，溫暖他們，也溫暖我們自己,！