為深化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，助力家長(zhǎng)掌握科學(xué)溝通技巧,，構(gòu)建和諧親子關(guān)系,，近日,，縣婦聯(lián)聯(lián)合縣心理學(xué)會(huì)家庭教育講師走進(jìn)牛車河鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和毛公壩村開展了“向陽花”家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，吸引全鎮(zhèn)110余名家長(zhǎng)參與?；顒?dòng)特邀國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,、家庭教育指導(dǎo)專家陳春云和國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師向瑕現(xiàn)場(chǎng)授課,，通過理論講解,、情景模擬、互動(dòng)答疑等形式,，為家長(zhǎng)解鎖親子溝通“新密碼”,。

活動(dòng)中，老師以“傾聽·共情·對(duì)話”為核心,，結(jié)合典型案例,，剖析親子溝通中的常見誤區(qū)。通過情景模擬,，家長(zhǎng)與志愿者現(xiàn)場(chǎng)演繹了“家長(zhǎng)是孩子平等的朋友”“家長(zhǎng)是孩子寬容的長(zhǎng)者”等角色,，向老師逐一點(diǎn)評(píng)，并教導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)該如何掌握教育的藝術(shù),。

陳春云以“什么是家風(fēng)家訓(xùn)”“為什么要加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)”“怎樣傳承德潤(rùn)清正家風(fēng)”三個(gè)維度進(jìn)行講解,。陳春云認(rèn)為：父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn),。左師觸龍勸諫趙太后以長(zhǎng)安君為質(zhì)的故事告訴我們,，真正的愛不是溺愛,，而是讓孩子成為有用之才,，主要在于理解接納、溝通共情,。

此次公開課以“小課堂”撬動(dòng)“大教育”,，不僅為家長(zhǎng)提供了實(shí)用工具,，更營(yíng)造了“家校社”協(xié)同育人的良好氛圍。下一步,，牛車河鎮(zhèn)將持續(xù)聚焦家庭需求,，創(chuàng)新服務(wù)形式，為鄉(xiāng)村振興注入更多“家力量”,。